Classroom: OT 108
Prerequisite: GER 202 or equivalent
Course Description:
German 206 (Oral Practice) is, as its name suggests a conversation course.It focuses on three of the five building blocks of language—speaking, listening comprehension, and culture.Given the nature of this class, we will be using textbook exercises, group work, computer-assisted education programs, the Internet, in-class drama, interviews, and discussions as means of improving both pronunciation and fluency in German.In addition, we will address issues germane to current cultural trends in the German-speaking world, including, among others, politics, the environment, the university system, the status of minorities and women, and customs.Depending on time and interest, we may address other topics as well.Much of your own personal success in this course depends on your willingness to use (and make mistakes with) German.With that in mind, we will use German as our means of communication as often as possible.We will also discuss points of grammar on an as needed basis or as the situation requires.
Textbooks:
Class Participation: 40 %
Homework/Quizzes: 20%
Midterm Oral Exam: 15%
Final Oral Exam:15%
Oral Presentations:10%
Abkürzungen
(abbreviations):
KB=Kursbuch
AB=Arbeitsbuch
PC=PC-Programm
23.08.01:
Kurseinführung und Diskussion: Ihre Pläne und ein Interview mit
KommilitonInnen; Lektion I: Wo ich wohne und Interviews. Thema:
Wohnen
Hausaufgaben:
Finden Sie ein ideales Haus bzw. Wohnung im Internet, laden Sie die Informationen
herunter und besprechen Sie Ihre Wohnung.Tipp: http://www.inter-nationes.de
KB: S.
7-10
28.08.01:
Diskussion der Vokabeln zu Lektion I; Interviews mit PartnerIn.
Wohnung
gesucht: Wie finde ich eine Wohnung, ein Grundstück, ein Haus, usw.
Diskussion:
Was ist “Heimat”?Was bedeutet für
Sie “Vaterland” oder “Mutterland”?
Artikel
(Handout): “Wohnen”
KB:
S. 11-13
AB:
S. 8 (2 u. 4)
30.08.01:Wohnungsgesuch/Wohnung
gesucht: S. 13 (Partnerarbeit)
Beschwerde
an eine(n) MaklerIn: Gruppenarbeit
Das
Zuhause der Deutschen (KB S. 14)
Hausaufgabe:
Finden Sie eine Wohnung im Internet und drücken Sie die Informationen
ab.Tipp: http://www.studentenwohnungsboerse.de
Vorbereitung
auf Vokabelquiz (AB S. 5)
04.09.01:
Diskussion Ihrer ausgesuchten Wohnungen.
Vokabelquiz
zum Thema “Wohnen” (AB S. 5)
Heimat:
(AB: S. 15-17).“Da, wo ich mich
wohl fühle”
Gruppenarbeit
zum Thema Heimat
Hausaufgaben:
AB: S. 11 (8 u. 9)
06.09.01:
Diskussion von Heimat/AB
Grammatik:
Konjunktiv 2 u. Passiv (AB S. 12-13: 10-12)
Vorbereitung
auf Lektion 2 (Reisen und Urlaub)
Vokabeln
zu Lektion 2 (AB: S. 20)
Reisen:
Was bedeutet für Sie das Reisen?
KB:
S. 19ff.
Hausaufgaben:
Vokabeln zum Thema “Reisen”; AB
Artikel:
“Freizeit” (Handout) lesen; KB: S. 22 “Mit dem Rad” lesen
11.09.01:
Diskussion: “Freizeit” (Handout)
Diskussion:
KB: S. 22 “Mit dem Rad” u. Partnerarbeit
Quiz:
Vokabeln zum Thema “Reisen”
Gruppenarbeit
zum Freizeitmenschen: KB: 25ff.
Hausaufgabe:
Lesen Sie im KB: “Europa ohne Schlagbäume”, S. 26
Adjektivendungen
(AB: S. 22-23, Nr. 1)
13.09.01:
Diskussion: AB: Nr. 1, S. 22f.
Besprechung
von Europa ohne Schlagbäume
Handouts
(1. Januar 1999: Starttag für den Euro)
Chancen,
Vor- und Nachteile der EU und des Euros
Grammatik:
Nr. 10-11 (AB)
Hausaufgabe:
Suchen Sie Informationen zum Thema Euro im Internet:
http://www.wirtschaftsdeutsch.de.
Zusammen
mit einem/er PartnerIn sollen Sie die Ergebnisse präsentieren!
Lesen
Sie KB: S. 28
18.09.01:
Diskussion Ihrer Minivorträge
Grammatik
(AB): 9/10 (Begriffe)
KB:
Pläne (S. 28ff.): Wir planen eine Reise, Party oder sonstwas.
Diskussion:
Urlaub zu Hause oder in der Ferne: Debatte.
Hausaufgabe:
Planen Sie eine Reise durch Deutschland, Österreich oder die Schweiz!Tipp: http://www.falk.de
Lektion
3: Vokabeln (AB: S. 35f.) Lektion 3: Arbeitswelt
20.09.01:
Diskussion: Ihre Reisen durch Dtschland, Österreich oder die Schweiz
Lektion
3:Arbeitswelt: KB: S. 32ff. (1-4)
Diskussion:
Die beliebtesten Berufe (Jobs) in Amerika
Die
Berufe der Zukunft in den USA
Hausaufgabe:
Vokabeln erlernen für ein Vokabelquiz
Internetprojekt:
Unter den URLs http://www.aatg.org,
http://www.inter-nationes.de,
http://www.spiegel.de,
http://www.yahoo.de
oder http://www.uni-online.de/karriere/karriere.htm
sollten Sie sich zum Thema Berufe informieren.
Dies gilt
als Partnerarbeit; arbeiten Sie mit PartnerInnen zusammen!
25.09.01: Vokabelquiz: Lektion 3
Diskussion
der Resultate Ihrer Internetrecherchierung zum Thema "Berufe"
Deutschland
und Amerika: Die beliebtesten Berufe (nicht Studienfächer)
Rollenspiel:
Bei der Berufsberatung
Grammatik:
AB: S. 40-41 (Nr. 6-8)
Hausaufgabe:
AB: S. 40-41; S. 42 (Passiv)
KB:
S. 34-35 "Gotteshaus und Präsidentenpalast" Lesen Sie diesen Artikel!
27.09.01:
Diskussion: Jens Brinkmanns Wanderschaft "Gotteshaus"
Grammatik
(AB) S. 41-42 (11-12) Passiv
Hörtext
"Handwerk hat goldenen Boden"
Übungen
u. Diskussion zum Text
Passiv
in Bildern: S. 37 (Nr. 10): Diskussion u. Vergleich zu AB S. 42
Hausaufgabe:
Lesen Sie KB: S. 38; AB: S. 42; 45: Nr. 13 u. 18
02.10.01:
Grammatik (Passiv) S. 42 u. 45
Diskussion
der Berichte zum Thema "Entlassung"
Partner-
bzw. Gruppenarbeit zum Thema "Entlassung"
Diskussion:
Die New Economy (Dot.com Economy) und Arbeitslosigkeit:
gerecht
oder ungerecht
Hausaufgabe:
Lesen Sie: KB: S. 40: "Berufe mit Zukunft"
AB:
S. 48-49, Nr. 22 u. 25
04.10.01:
Diskussion: KB: S. 40ff. "Berufe mit Zukunft"
Debatte:
Krise in der New Economy und unsere Zukunft
Diskussion:
AB: S. 48ff. (Präpositionen)
Partner-
oder Gruppenarbeit (vgl. die Links vom 20.09) zum Thema:
Die
Zukunft in Deutschland: die besten Berufe (Sie diskutieren die
besten
Jobs der Zukunft in Deutschland mit PartnerInnen und besprechen sie
am
09.10.)
09.10.01:
Diskussion der Resultate Ihrer Recherchenarbeit zum Thema "Die besten
Jobs
in Deutschland". Diskussion: Ihre Empfehlungen (recommendations)
Vorbereitung:
"Egon Witty" von Max von der Grün
Hausaufgabe:
Lesen Sie "Egon Witty" und versuchen Sie, Egons Fragen zu
beantworten.
Lesen
Sie: AB: S. 51 (Kernwortschatz) Lektion 4
11.10.01:
Lektion
4: Lernen
Vokabelquiz:
AB: S. 51
KB:
S. 44-45 (Vergangenheit u. Schulzeit)
Grammatik:
Imperfekt/Perfekt (AB: S. 52-53)
Hausaufgaben:
AB: S. 54 (Nr. 2-3)
Internetübung:
Zusammen mit PartnerInnen sollen Sie sich zum Thema "Schule"
informieren.Die
URLs sind unter AATG und Inter-Nationes zu finden (vgl. den 20.09.)
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Midterm Exam during the week of 15 October! (Termin
nach Vereinbarung mit dem Dozenten!)
16.10.01:
Kurzvorträge zum Thema "Schule in der BRD, der Schweiz oder Österreich"
Diskussion
der Bildungswege in Deutschland, Österreich oder in der Schweiz
Diskussion
der Grammatik (AB: S. 54)
Vorbereitungen
zum Text "Sitzordnung"
Hausaufgaben:
Lesen Sie KB: S. 46 ("Sitzordnung")
Schreiben
Sie AB: S. 56 (Nr. 7 u. 8)
18.10.01:
Grammatik (Partikeln, AB S.56)
Diskussion
der Bildungswege und des Textes "Sitzordnung"
Vorbereitung
auf Artikel "Hätten Sie's gewusst?"
Schulbildung
in den USA: gut oder schlecht, und warum
Hausaufgabe:
Vorbereitung auf Debatte: Unser Schulsystem in Amerika
Lesen
Sie KB: S. 48-49 und beantworten Sie die Fragen so gut Sie können!
23.10.01:
Debatte: Die Wahl und Qualität des Schulwesens in Amerika
Diskussion
von "Hätten Sie's gewusst?"
Vorbereitung:
KB: S. 50 (Anzeigen)
Wo
findet man solche Anzeigen in den USA?Was
wird angeboten?
Hausaufgaben:
Schreiben Sie eine Anzeige und bieten Sie etwas an:
Nachhilfe
für Studenten; ein Hobby; Training mit ?; Ausbildung für einen
neuen
Beruf,
usw.
25.10.01:
KB: S. 50ff. (Anzeigen)
Diskussion:
Ihre Anzeigen
Rollenspiel:
Sie bieten einem(er) KundIn einen Service an.
Grammatik:
AB: S. 57 (Nr. 10 u. 11) (Partikeln)
Vorbereitung:
KB: S. 52 "Das rollende Klassenzimmer"
30.10.01:
Diskussion: KB: S. 52ff. "Das rollende Klassenzimmer"
Ist
so eine Idee hier in Amerika realisierbar?
Grammatik:
AB: S. 57ff. (Partikeln)
Vorbereitung:
Bertolt Brecht und "Ich habe gehört, ihr wollt nichts lernen"
Diskussion
über Bert Brecht u. den Titel seines Gedichts
Hausaufgaben:
Suchen Sie im Internet oder in der Bibliothek Informationen
zu
Brecht und/oder zum Gedicht.
Tipp:
http://polyglot.Iss.wisc.edu/german/brecht/
01.11.01:
Diskussion über Brecht und "Ich habe gehört. . ."
Lektion
5: Konsum
Vokabeln
zu Lektion 5: AB: S. 65
Einführung
in Lektion 5: Werbespots u. Werbung, S. 56-57.
Hausaufgaben:
Schreiben Sie eine Werbespot fürs Radio oder Fernsehen.
Vergessen
Sie nicht ein Bild Ihres Produkts!
Lesen
Sie KB: S. 58 "Die Architektur des Konsums"
Lernen
Sie die Vokabeln zu Lektion 5
06.11.01:
Vokabelquiz (Lektion 5)
Diskussion
der Werbespots
Rollenspiele:
Verkaufen Sie Ihr Produkt an jemanden!
Diskussion:
"Architektur des Konsums"
Hausaufgabe:
Partnerarbeit: "Konsum in Amerika u. Europa"
08.11.01:
Diskussion: "Architektur des Konsums"
Diskussion:
Konsum in Amerika u. Europa"
KB:
S. 59-60
Gruppenarbeit:
"Die Zahl der Reichen"
Reichen
u. Armen in Deutschland und in den USA
Hausaufgaben:
Grammatik: AB: S. 68-69 (Nr. 5 u. 6)
Thematisieren
Sie "Die Zahl der Reichen" und projizieren Sie den
Sinn
des Artikels auf die USA.
Lesen
Sie KB: S. 62-63 ("Hans im Glück")
13.11.01:
Grammatik: AB: S. 68-69) Nr. 5 u. 6
Diskussion:
Armen und Reichen in Deutschland und Amerika
Übungen
zu "Hans im Glück"
Diskussion
des Märchens: Was ist ein Märchen?Inwiefern
ist dieses Werk ein
Märchen?
Hausaufgaben:
Schreiben Sie ein neues Ende zu "Hans im Glück"
15.11.01:
Diskussion: Ihre Märchen
Diskussion:
Was ist ein Märchen
Textarbeit
(Partnerarbeit): "Konsumgerechtigkeit" (KB: S. 66)
Grammatik:
Substantive und (KB: S. 64 u. AB: S. 70: Nr. 8 u. 9)
Hausaufgaben:
AB: S. 71: Adjektive (Nr. 10-11)
20.11.01:
Grammatik: S. 71
Diskussion:
"Konsumgerechtigkeit" Konsumgesellschaften USA und
Deutschland:
gut, schlecht oder der dritte Weg?
Grammatik:
AB: S. 75: Nr. 18-19
Hausaufgaben:
Vorbereitungen auf Lektion 6
Lesen
Sie die Vokabeln zu Lektion 6 in AB: S. 80
22.11.
bis 25.11. (Erntedankfestferien)
27.11.01:
Vokabeln zu Lektion 6(Sprachliche
Konventionen) bespr.
Diskussion
über sprachliche Konventionen in Amerika
Diskussion
der Sprichwörter und Maximen auf S. 67
Rollenspiele
KB: S. 68-69
Hausaufgabe:
Vokabelquiz (Lektion 6)
Lesen
Sie KB: S. 70 ("Teures 'Du'")
29.11.01:
Vokabelquiz
Diskussion:
Duzen und Siezen (S. 70-71)
Vorbereitung:
Briefschreiben (S. 72-73)
Grammatik:
Konjunktiv II (AB: S. 82)
Vorbereitung:
Grammatik: AB: S. 83-84 (2-4)
Lesen
Sie KB: S. 74: "Ein Brief an eine Freundin"
04.12.01:
Diskussion der Grammatik (Konj. II)
Diskussion
des Briefes KB: S. 74f.
Männersprache-Frauensprache
KB: S. 76; Redensarten KB: S. 77.
06.12.01:
Diskussion KB: S. 78 ("Verständnis füreinander zeigen")
Lektion
7: KB: S. 80 "Feste und Bräuche
Kursbewertung
Final Exams: